Month: 2022-03

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時間:2022-03-10 20:22
最近,我收到家長陳情,陳情 #市售成語辭典內容充斥中國用語,#不適合台灣學生使用。仔細察看,這本成語辭典封面標示獲得「第32次中小學生讀物選介」,試圖讓家長對這本書投以「品質良好」的印象,進而購買;但事實上,這本書在用語、性別意識與國家認同等議題上,出現了許多問題。 經過辦公室同仁的調查,這本成語辭典除了 #大量使用中國用語外,還存有 #性別暴力、#性別歧視 以及 #涉及國家認同和統獨問題… 更多 的選例,例如:「鄧小平同志」、「保衛親愛的祖國」、「縣委書記」等涉及中國社會樣態的用詞。翻轉教育這個教育分享平台有提到:「好的字典或辭典應適合學童的需求,它的 #解釋需貼近生活。」但從上述的例子來看,這本成語辭典的選例可能不符合這項指標。 再看看其他涉及國家認同以及統獨問題的選例,內容提到:「我國福建沿海地方」,還有「透過大量優秀作品來宣揚民族解放、社會進步和世界和平」,這難道不是文化統獨?而在性別議題上,甚至還出現「女兒是會掙錢的東西」、「那女人也算吉星高照,不上兩年前兩房都死了,便被扶了正」,以及「漸漸發覺婆娘不與他睡,毆打了幾回」等不當的選例。我想,台灣是強調人權與平等的國家,上述不當且偏差的選例絕對不是台灣教育想要 #傳達給孩童的價值。 翻開這本成語辭典的版權頁,我們發現,這本書的編著者是 #中國作者,這是不是台灣的出版公司便宜行事,僅將 #簡體轉繁體出版,但對於辭典內容卻沒有重新進行審視?我想,這個例子只是冰山一角,因此,我 #要求教育部對學童工具書進行現況調查。 此外,這本辭典雖標示獲得「第32次中小學生讀物選介」,但辦公室同仁發現,在文化部第32次中小學生讀物選介書單中,並沒有這本書。也就是說,出版社刻意以不實資訊欺騙消費者。出版品屬於文化部的職掌範圍,而教育部作為學童教育的主管機關,我請潘部長針對校園裡面這種自中國作者、簡轉繁的相關書籍來進行調查,並 #與文化部共同設立一個跨部會的溝通平台,以避免不良的出版品充斥市面,確保出版品質,避免學童被偏差的價值觀影響。 #時代力量
#陳椒華
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有點驚嚇
務必處理
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時間:2022-03-11 20:40
與男友恩愛!
妹子驚見「口紅膠」全程裝嗨
事後崩潰大哭與男友恩愛!
妹子驚見「口紅膠」全程裝嗨
事後崩潰大哭
@{左輕恩|tso.andy} 這甚麼神奇的對話😂
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時間:2022-03-14 12:03
保護學生個資安全,制服繡名字應全面淘汰!
 
最近有一名台北市成功高中的學生在搭捷運時,因為制服上繡著姓名,被陌生人「肉搜」,讓他的社群帳號被找出來,還被加好友。之後,他跟同學聊到這個經驗,發現不只一位同學曾因為制服上的姓名而個資外洩。
 … 更多
同學們的驚恐,其實不難理解,在人人離不開社群網路的現在,只要掌握一個人的姓名,就能夠連帶找到許多個人資訊。在這次個資外洩的事件中,同學遇到的是被陌生人加好友,然而也有一些人遇到的,是個資被有心人士利用,進行詐騙或勒索。
 
之後,這位同學在校內自主發起提案,希望不要在制服上繡姓名,最終卻在校務會議中以 29:71 票遭到否決。
 
對這樣的結果我感到相當納悶。我能理解學生們的擔心,因此,我也支持不要在制服上繡姓名!
 
在我高中時,學校規定男生要繡姓名、女生只要繡學號,而且就我所知,一直以來不論是女校或男女合校,生理女性往往都因為「安全」的理由而不需要繡姓名。
 
但我很疑惑的是,難道男生就不會有安全的問題嗎?
 
事實上,國教署在 2014 年就曾表示,「校園內不得有性別不平等的現象,例如『僅規定男學生繡名字』,若經查證有發生性別不平等事項屬實,將予以扣減補助或減班等懲處。」然而,由於成功高中是純男校,因此便無法適用相關規範。
 
為此,我也詢問國教署,為了保護學生隱私,避免影響人身安全,應該通盤檢討是否全國統一規範,要求校方不得強迫學生繡姓名。然而,國教署給我的回應卻跟 2014 年的公告沒有差異,根本就是牛頭不對馬嘴。
 
上週在教文委員會質詢時,我當面詢問教育部長與國教署長的看法。得到的回應是,「全國學校數量多,有些有繡姓名、有些沒繡,要再花兩、三個月整體盤點」。
 
在資訊時代,個人資料外洩的影響與後,往往更難掌控。像繡姓名這樣傳統的制度,演變到如今網路如此發達的時代,其實已不必要,更可能會對個人隱私造成明確的侵害。
 
過去制服上繡姓名是為了辨識學生,不過,臺灣青年民主協會 TYAD也曾發文指出,北市師大附中與宜蘭高中分別在 2018 年與 2019 年都取消了繡姓名的規定,事後師長也表示,在教學或辨識學生上,並沒有遇到什麼困難。
 
在這邊我也想問問大家,你支持廢除制服上繡姓名這個傳統習慣嗎?為什麼呢?
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感謝委員關注此事
共同維護學生隱私權及人身安全!