Month: 2015-08

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時間:2015-08-03 14:22
反課綱學生現在正與教育部對談。這裡是直播網址。 大家一起緊盯,為學生加油。
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其實。。。解決目前所謂的課綱微調爭議事件,最中性的做法是。。。,將目前有爭議的課程內容,全部採用疑問句或附註,讓同學們以申論方式,搜集其所知的學識領域,加以闡述論說之。。。。